今年參加家紡設計大賽的院校比往年有所增多，各院校也逐漸展現出各自不同的設計風(fēng)格。家紡創(chuàng )意設計大賽的入圍作品，從另一個(gè)側面反映出了中國家紡設計的后備力量及其水平，理性而客觀(guān)地分析了中國家紡設計的現狀。

      應該承認，我們的設計尚處于初級階段，但是卻朝氣蓬勃，創(chuàng )意思路開(kāi)闊，具有強勁的向上發(fā)展勢頭。

      今年創(chuàng )意設計大賽的作品顯現出了“與實(shí)際生產(chǎn)尚有距離”的情況，對于這個(gè)問(wèn)題，我們不妨換位思考，從企業(yè)和院校兩個(gè)不同的角度來(lái)看：一方面，企業(yè)更注重設計的實(shí)用性和市場(chǎng)性，市場(chǎng)是企業(yè)的生命，因而對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，適應市場(chǎng)需要的產(chǎn)品設計則是最好的設計；另一方面，院校則是從設計師培養的角度考慮，更注重設計師的設計基本能力以及設計方法的訓練，對于院校來(lái)說(shuō)，有創(chuàng )意的、美的、實(shí)用的產(chǎn)品設計才是最好的設計。

      目前，若想解決這個(gè)問(wèn)題則有賴(lài)于院校與企業(yè)共同努力，院校應改變閉門(mén)造車(chē)的教學(xué)模式，與企業(yè)密切合作，形成產(chǎn)學(xué)研態(tài)勢。

      企業(yè)與院校合作，既可以進(jìn)行設計合作，加快品牌與設計文化的建設，也可以與院校共同進(jìn)行科學(xué)的菜單式設計人才培養，發(fā)現和培養企業(yè)所需要的設計新人。

      因此，家紡行業(yè)內的校企合作應該成為院校辦學(xué)和企業(yè)進(jìn)行創(chuàng )新產(chǎn)品設計的一條新思路。